| Hudební nástroje ve škole |
skl. č.:3200109 |
|
 |
| Pavel Jurkovič |
| V edici hudba ve škole vydávám velmi žádanou publikaci o
hudebních nástrojích. V učebnici najdete návod, jak hudební nástroje využívat v
učebním procesu. Publikace je doplněna bohatou notovou přílohou. |
|
| Populární hudba ve škole I. |
skl. č.:3200099 |
|
 |
| Jan Prchal |
| Další učebnice v edici hudba ve škole doplňuje řadu učebnic
o tolik potřebnou problematiku populární hudby. Autor přitažlivým způsobem
přibližuje populární hudbu od jejich začátků po současnost. Učebnice je doplněna
dvěma CD. |
|
| Populární hudba ve škole, zpíváme a hrajeme II. |
skl. č.:3200100 |
|
 |
| Prchal, Holubec |
| Pokračování učebnice, kde tentokrát najdete
jednoduché úpravy písní z oblasti populární hudby pro školní muzicírování.
Učebnice je doplněna 2 ks CD s ukázkami a doprovody. |
|
| My pozor dáme a posloucháme |
skl. č.:3200095 |
|
|
| Jaroslav Herden |
| Učebnice je určena dětem v l. - 5. ročníku ZŠ. Kniha
přináší promyšlený a ucelený systém výuky, vedoucí děti od získávání
elementárních zkušeností s hudebním dílem k postupnému pronikání do jeho
struktury pozorování konkrétních vyjadřovacích prostředků hudební řeči. Systém
je zobrazen na úzké spolupráci učitele a žáka a počítá i se zapojením rodičů
při prvotním přivedení dítěte k hudbě. Učebnice je doplněna CD. |
|
| My pozor dáme a nejen posloucháme |
skl. č.: |
|
 |
| Jaroslav Herden |
| Učebnice je určena pro žáky 2. stupně ZŠ a nižších
ročníků osmiletých gymnázií. Knížka nese výstižný podtitul : „Kterak uši
naladiti, aby se srdce radovalo“. Publikace je doplněna dvěma audiokazetami. |
|
|
 |
| Ladislav Daniel |
| Učebnice pro l. roč. ZŠ |
|
|
 |
| Ladislav Daniel |
| Učebnice pro 2.roč.ZŠ. |
|
| Skřivánek |
skl. č.:3200317 |
|
 |
| Ladislav Daniel |
| Učebnice pro 3. roč.ZŠ. |
|
| Sedmihlásek |
skl. č.:3200318 |
|
 |
| Ladislav Daniel |
| Učebnice pro 4.roč. ZŠ. |
|
|
 |
| Ladislav Daniel |
| Učebnice pro 5.roč. ZŠ. |
|
| Česká Orffova škola IV. - Modální tóniny |
skl. č.:3200094 |
|
|
| Hurník, Eben |
| Modální tóniny Nápěvy lidových písní starší
historické vrstvy se tu pohybují v méně obvyklých modálních (církevních)
tóninách dorské, frygické, lydické, mixolydické a aiolské. Skladby obsažené v
tomto dílu jsou uměleckým vrcholem celé řady České Orffovy školy. Vedle
počáteční pentatoniky jsou modální tóniny tím nejvhodnějším tónovým
materiálem k improvizace /viz. úvodní část: P.Jurkovič, Elementární improvizace v
modálních tóninách/. |
|
| Hudebně pohybová výchova |
skl. č.:3200079 |
|
 |
| Eva Kulhánková |
| Metodická příručka pro hudební výchovu ve škole. Hudbu a
tanec mají děti rády, ale hudební výchovu a teorii už méně. Metodická příručka
pro hudební výchovu ve škole přináší řadu vyzkoušených nápadů k pohybové
průpravě, procvičení hudebních úloh pohybem a k pohybovému ztvárnění písní v
tancích a hrách. Konkrétní návody pomohou vyučovat hudební teorii zajímavě a
poutavě. Publikace se jistě stane užitečným pomocníkem učitelů hudební výchovy
na základních i uměleckých školách. Pohybové náměty jsou zpracovány podle osnov
pro základní, obecnou i národní školu. Každému ročníku prvního stupně je
věnována jedna kapitola, hudebně pohybová výchova pro druhý stupeň je zpracována
souhrnně. Kniha obdržela schvalovací doložku MŠMT ČR. |
|
